“现在开庭！”伴随着法槌敲响，庭审正式拉开帷幕，这是一起盗窃案，坐在旁听席上的同学们屏气凝神、目光专注，时而皱眉思考，时而低头记录，认真投入进行“零距离”庭审观摩。

公诉机关指控：“被告人曾某某以非法占有为目的，多次盗窃他人财物，数额较大，其行为触犯了《中华人民共和国刑法》第二百六十四条，犯罪事实清楚，证据确实、充分，应当以盗窃罪追究其刑事责任......”庭审过程中，公诉人通过宣读起诉书、出示鉴定意见、现场勘验笔录、证人证言等关键证据，证实曾某某盗窃他人财物的犯罪行为。

在法庭教育环节，公诉人叮嘱同学们：“曾某某盗窃他人财物,触犯法律的规定,最终坐上被告席接受审判。同学们要从小树立规则意识和法治观念，深刻认识到只要实施了违法犯罪行为都必须承担相应的法律责任，争做知法、懂法、守法、用法的新时代好少年。”

庭审结束后，检察官为加强同学们的法治观念,先是让同学们模拟检察机关认罪认罚全过程，同学们积极参与扮演“检察官”“辩护人”“犯罪嫌疑人”等角色，认真投入到活动中，体会检察履职过程。随后，检察官为同学们带来法律知识小课堂，围绕刑法规定常见罪名，以知识竞答的方式与在场的同学们开展互动，现场气氛十分热烈，同学们踊跃举手，积极抢答，都表示收获颇丰。

一次庭审观摩，一场法治洗礼，这堂“沉浸式”法治课通过“法庭+课堂+体验”的多元形式，将枯燥的法条转化为鲜活的现实，不仅让同学们感受到了庭审现场的庄严肃穆，还让法治精神真正走进了同学们的心里。同学们纷纷表示，此次活动将书本上的法律知识映入现实，也学到了很多实用的法律知识，在今后都将自觉牢记法律准则,做守法明理的青少年。